Wsparcie indywidualnych potencjałów dzieci.
W celu zapisania się na kurs, proszę uzupełnić ANKIETĘ.
Rekrutacja do 1 grudnia 2022 r. do godz. 15:00, webinarium 1 grudnia 2022 r. o godz. 19.00 (czasu polskiego).
Cele kształcenia: Zapoznanie uczestników spotkania z różnymi metodami pracy z dziećmi o ponadprzeciętnych umiejętnościach, talentach i możliwościach edukacyjnych. Wskazanie metod pracy indywidualnej pozytywnie budujących zarówno jednostkę, jak i grupę.
Treści programowe nauczania:
- Kiedy mówimy o wybitnych uzdolnieniach?
- Czym jest potencjał dziecka? Jak go rozpoznać?
- Jak wspierać, by nie zniechęcić, czyli kazus szkół muzycznych.
- Jednostka wybitna w klasie - jak integrować i wspierać jednocześnie jednostkę i grupę.
- Czego możemy nauczyć się od silnych i utalentowanych jednostek?
Efekty kształcenia (uczenia się) po ukończeniu modułu:
Uczestnicy będą potrafili wesprzeć uczniów o wybitnych uzdolnieniach w wielu dziedzinach (zarówno z zakresu materiału szkolnego, jak i poza nim). Słuchacze będą wiedzieli jak mobilizować uczniów do odkrywania swoich potencjałów i rozwijania ich. Poznają także formy pracy mające na celu jednoczesne wsparcie jednostki, jak i całej grupy, w której ona funkcjonuje.
Metody nauczania: Wykład z elementami ćwiczeń aktywizujących
Opis: Uczeń, który potrafi więcej niż inni, który szybciej zaczyna się interesować kolejnymi porcjami materiału, albo z niechęcią spogląda na zadanie, bo jest dla niego zbyt proste - każdy z nas spotkał choć raz jednego takiego ucznia. Jest też uczeń, który potrafi być zupełnie nieświadom tego, że jego talent, czy umiejętność wykraczają daleko poza średnią uczniów z którymi pracujemy. Obie te sytuacje dotyczą jednostek, których indywidualny potencjał możemy wspierać nie tylko przez indywidualne traktowanie, ale także przez mądrą, angażującą integrację z grupą. W ramach spotkania przyjrzymy się obu profilom uczniów i metodom pracy z nimi w kontekście indywidualnym, jak i grupowym.
PLATFORMA KURSOW ON-LINE W ORPEG